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[宝贝秀场] 房子变形记---小班孩子建构能力的成长

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龙银

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楼主
发表于 2018-10-26 13:03:31 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  “我这里有个门洞。”“我们搭的是城堡!”在红东幼儿园的建构区,一群小班的娃娃们在建构他们自己的家。建构游戏是具有高度的开放性、可塑性和灵活性的游戏,是幼儿非常喜欢的游戏活动,它对培养幼儿体验自由、自主、探索、建构起着一定的促进作用。         小班年龄的孩子思维活跃,但动手能力比较弱,他们自己的家是最温暖、最喜欢的,建构开始,小朋友建构区的小房子从大小积木的垒高到小积木块的架空,来到室外,室外建构区大型木质积木的围圆和建构,一周的时间看到了孩子们建构的房子一幢幢平地而起,孩子们有了成就感,也看到了孩子们的动手能力的成长。
         建构游戏中给了孩子们多种支持策略,例如:材料的投放、材料的提示、同伴的互动、教师的介入等等,这就是让我们的教师要基于观察,及时发现幼儿游戏时遇到的瓶颈,选择合适的方式为幼儿搭桥铺路,帮助幼儿跨越障碍,给幼儿继续探索游戏的勇气。自由、自主、愉悦、创造的游戏精神潜移默化地影响着我,也让我们在建构游戏中,共同享受游戏,共同成长。


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沙发
发表于 2018-10-26 15:58:33 | 只看该作者
一群可爱的娃
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板凳
发表于 2018-11-15 20:09:12 | 只看该作者
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