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[科普文学] 【第十届良春杯科普剧(相声)创作大赛】新式脑子

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发表于 2018-8-6 21:27:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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                  新式脑子
颜士州
甲 请问你有几个脑子?
乙 嗨,这还用问吗?一个脑子呗!
甲 哟,只有一个脑子哪?你够用不够用?
乙 现代社会信息太多,一个脑子还真有点不够用。嗨,谁要你操这份心哪!你能送我几个吗?
甲 能,送你一个机(鸡的谐音)脑子!
乙 (学公鸡叫)喔喔喔!你要我天不亮就冲着你家叫呵?
甲 嘿,你搞错了,我说的是机器脑子。具体一点讲吧,我要送给你一个微型电子计算机,也就是微电脑。
乙 微电脑?怎么把它往头上按呢?
甲 往头上按?把脑袋捅个大窟窿?你活得不耐烦了是不是?
乙 我不懂呵!
甲 不懂就上我们组里来学学吧!
乙 上你们组?你们是什么组?
甲 “红领巾微电脑活动小组”。嗬,我们的辅导员就是大学里微电脑方面的权威教授,名叫艾尔童。
乙 艾尔童?爱护少年儿童?嘿,这名字还真带劲!
甲 有一回我们玩扔石子,小牛子把他家的玻璃窗砸坏了,他没有骂我们,反而邀请我们,每天上他家去玩。
乙 闯了祸还玩上了?
甲 是呵,他教我们玩微电脑控制的游艺机,什么走迷宫啦、漫游世界啦……日子一长,哎,我想到了一个问题。
乙 什么问题?
甲  这微电脑怎么会做那么多游戏?是不是脑子一上电就特别聪明?
乙 那给你上一下电怎么样?
甲 哎,可别胡来,我是瞎猜猜。一天,艾教授正在楼上写东西,我就对伙伴们说了:“既然大伙儿都很想知道微电脑的秘密,那我们就一块儿……”
乙 去问艾教授。
甲“来拆游艺机!”
乙 啊!捣蛋哪?
甲 不是捣蛋,我是想靠我们自己的努力来探索科学奥秘。没多大功夫,一只游艺机就拆散了。从里面蹦出张线路图,我们就照着图纸把微电脑找到了。
我朝它仔细一看,咦,这东西好像吃过。
乙 啊!你吃过电子计算机?!
甲 不是,我看那徽电脑像是几只硬糖块。我用小刀把其中一块的外壳剥开,里面是一张只有几毫米见方的片子,可片子上什么名堂也看不出来。就在这时
候,后面进来了一架显微镜。
乙  是小牛子递的吧?
甲 我高兴得往后一伸胳膊就想跟他拉拉手。谁知道,却拉住了一把胡子。
乙  啊!小牛子已经长胡子啦?
甲 我也觉得奇怪呀,回头一看,“呵,是艾教授!我……我把您的游艺机给拆了。”“拆得好!我正打算过几天把这台机器拆开来给你们讲讲呢!现在你们就用显微镜来瞧瞧那片子吧!会用显微镜吗?”
乙  会!老师早就教过啦!
甲  谁问你了?我们挨着个儿瞧了起来。哟嗬,只见片子上有成千上万密密麻麻的小点子。就听艾教授在一旁说:“这片子就叫大规模集成电路。一块或者几
块这样的集成电路,就能成为一只微型电脑。”
乙  嗯?
甲  “自从世界上出现第一台电脑以来,发展至今已经历了无数代。目前,一只火柴盒大小的微电脑的功能,超过了五十年代的大型电子计算机。如今还出现体积更小、功能更强的微电脑。”
乙  这发展规律还跟我们家挺一致。
甲  你们家也是一代更比一代小?
乙  去你的!是一代更比一代强!
甲  这我就放心啦。第二天,学校大扫除完已经是下午四点多了,可我们还是兴致勃勃地赶到艾教授家。我们围在他身边问:“艾教授,怎样叫微电脑做事
呀?”艾教授“嗯嗯”了两声,“呵,关于这个问题嘛,孩子们,跟我上趟托儿所吧!
乙  得!艾教授回答不出,要去问小朋友。
甲  像话吗?艾教授要去接小孙子了。到了托儿所,他从里面抱出一个胖娃娃,拍着我说:“乖宝宝,你叫人呀!”那胖娃娃小嘴巴一张就叫了……
乙  叔叔!
甲“土豆!”
乙  怎么管你叫“土豆”哇?噢,他不懂。
甲  艾教授就教他小孙子:“乖宝宝,见到像他这样的,应该叫‘叔叔’。”那胖娃娃就靠着我甜甜地叫了声:“叔叔!”“哎”小牛子也凑上来了:“叫我什么呀?”
乙  洋葱头I
甲  那胖娃娃才不像你这么笨呢!他冲着小牛子也叫了声叔叔。艾教授乐了,“孩子们,你们看,我给小孙子的脑子里灌进了怎样叫叔叔的信息,他就会叫了。
而让微电脑做事跟这很相象,得给它存储进规定怎样做的程序。”
乙  嗯,我懂了。
甲  (摸乙的脑袋)“真聪明。”
乙  (跳开)你这是干什么?
甲  我不是在学艾教授么!(又摸乙的脑袋)“孩子们,在微电脑的三个主要部件中除了微处理器进行控制和运算外,其他两个都是存储器,一个叫只读存储器,
用来存储固定的程序,另一个叫读写存储器,可以随时存取数据或新编的程序。”
乙  瞧,艾教授讲得多清楚!
甲  我们刚回到艾教授家,“嘀铃铃”,电话铃响了。艾教授拿起听筒:“呵,是高校长,什么事?……噢,七点钟开始,检查一下各地几个检验站的情况。好的。 嘻嘻,你真像一只活泼可爱的熊猫!”
乙 啊!说对方像熊猫?
甲  那是艾教授放下听筒对小孙子说的话。我和伙伴们一看艾教授要出远门。就抢着说……
乙  “艾教授,你在家整理行装,我去火车站买火车票等您!”
甲  “用不着,我不坐火车。”
乙  “那给您去买轮船票吧?”
甲“用不着,我不坐轮船。”
乙 “那给您去买飞机票吧?”
甲“用不着,我不坐飞机。”
乙  “那给您买汽车票吧?”
甲  “用不着,我不坐汽车。”
乙  “那给您……您去买自行车票吧?”
甲  “啊!骑自行车还要买票啊?哈哈哈,孩子们,我要检查外地的情况,可用不着出门。”艾教授顺手按亮了一只连着微电脑的荧光屏。他接着告诉我们,
这只微电脑已经和信息中心及好多单位、家庭的微电脑联结成了一个计算机网络。
乙  像手机一样的无线网络?
甲  是呵,这样一来,可以提供人们利用的信息量就很大了。
乙  嘿,真的是“秀才不出门,能知天下事”啦!对了,那这会儿就看看哪个地方有斗蟋蟀的吧?
甲  站一边去!艾教授就不要工作啦?这时,七点钟已到,随着他按下一个个控制键钮,荧光屏上跳出了一幅幅精彩画面,旁边的自动打字机打出了一串串
重要数据。
乙  哎,你快给说说,有哪些精彩画面?
甲  瞧,车间里没有工人,门诊室里没有医生,机器开着没有人管,战士打炮不用瞄准……
乙   (打断)喂,什么乱七八糟的!乱了套还精彩哪?
甲  你不知道,这些地方都有微电脑在帮助人们进行自动控制。徽电脑进入家庭后,它还可以帮助人们学习知识和料理家务,学生不用去学校也能受到系
统的教育了。你瞧如今的电脑授课不就是这个原理吗?
乙 哦,是的,如今的科技太发达了。
甲 等到艾教授的工作一结束,我和伙伴们就咬起耳朵来。
乙 肚子饿了,也不能咬耳朵呀!
甲  谁吃耳朵啦!我们凑在一起小声地商量呢。不多会儿,小牛子把我推到艾教授面前。我“嚓”地行了个队礼:“艾教授,我们想成立一个‘红领巾微电脑活动小组’,您来当我们的指导员,行吗?”
乙  叫艾教授当指导员?你还可以叫他当连长哪!那叫辅导员!
甲  对,是辅导员!“实际上我不已经是你们的辅导员了吗?不过,今天你们既然提出来了,那得送给我东西呵!”
乙 糟,这老头要钱!
甲“报酬我可不要,我只要一条红领巾I”
乙   嘿,是应该给艾教授戴红领巾哪!
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