龙城论坛

 找回密码
 立即注册
搜索
查看: 2021|回复: 2

[原创] 高考,也在对我们的思考水平进行大考

[复制链接]

2万

龙银

4万

威望

9237

鲜花

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
43640

特别爱心奖社区劳模社区明星

发表于 2018-6-8 11:18:28 | 显示全部楼层 |阅读模式

登录/注册后可看大图

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
高考,也在对我们的思考水平进行大考
无所求
  全国性高考,正在按序进行中。考生们高考,正在飞马驰骋中。媒体大众对高考,正在热议高潮中。关于高考的思考,街头巷尾,报头网尾,屏头幕尾,不乏真知灼见、真情实感。然而有关高考的思维误区林林总总,同样真材实料,真人真相。
  误区一,可以取消高考。有网民说,现在高校加专科录取率达80%,干脆取消高考,取消大专,让孩子直接享受本科高等教育,其余20%可在高考前通过自愿考中等技术学校学习提前就业;这样可以免除坑人的家长焦断心肠、学生逼到死边缘、学校像拔河一样白热化竞争、整个教育系统紊乱。取消高考论,并非今日首现,也非只是个别网民所提。此论失误在于思考不周密,没思考80%入大学者如何安排到各大学,谁去清华北大,谁去常州大学;也没思考如何划定另外的20%及其“自愿”不去技校怎办?40多年前曾取消高考,高校招生实行推荐制度,实践检验效果如何,这些网民怎么就健忘了呢?
  误区二,全盘否定高考。耳熟能详磨出耳垢的“高考制度害死人、高考指挥棒、千军万马独木桥、唯分数论、高分低能”,无疑都是对高考制度的否认或贬损。其失误在于思考不分主流和支流、本质和现象,且把教育的失误归罪于高考制度。教育的职责在于育人,高考的职责在于选材。是否让人全面发展是教育制度的要害,是否公平公正是高考制度的要害。育人不当是教育的失职,选材不公是高考的失职。就论教育跟着高考指挥棒转,也是教育实践的失误,显然不是高考制度的失误。就公平公正选拔人材而言,显然,科举制度好于世袭制度、高考制度好于科举制度、考制度目前最不坏。
  误区三,举法律臭高考。6月7日某权威网站转发某法制媒体文章《法律面前高考学生也没有特权》,置疑这些年高考生们已习惯众星捧月般感觉,高考这几天,仿佛整个社会都要为他们让路,汽车不准鸣喇叭,小贩不准吆喝,大妈不准跳广场舞,交警齐刷刷上路执勤,即使考生忘了带准考证也不要紧,还有警车护送去取,甚至连乘电梯都要考生优先。这是不是有点过分了?然后强调法律不能为高考生让路。该文失误在于否定高考需要关心、否认人们互相关怀、否决送人玫瑰与人为善。请问高考这三天,不鸣喇叭不吆喝不跳舞天会塌么?警察助解考生之急有错么?你坚决要与考生抢电梯么?
  误区四,走偏锋刺高考。6月7日晨某权威时评网站发文《“禁足”不是护航高考的正确方式》。原来厦门所有高校为最大程度杜绝替考“枪