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[宝贝秀场] 广幼:规则意识齐商讨、意愿建构主题明

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龙银

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中士

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发表于 2017-11-9 09:22:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

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利用各种建构材料,按自己的需要、兴趣和意愿进行建筑、构造的游戏是孩子们最喜欢的,他们能够通过想象创造性地反映现实生活;通过使用材料动手操作,构建物体来反映现实生活!

近期,广化幼儿园中班级部的幼儿开展了“红梅公园”的主题建构游戏。在整个建构游戏中,教师运用“红梅公园简化地图”帮助幼儿了解了基本的地形以及建筑物;运用“规则海报”协助幼儿共同商议建构游戏规则,从而启发幼儿发生问题该怎么办!还运用了协商、建议的口吻与幼儿对话,如:你在搭什么呀?你搭的长椅有什么用处……幼儿在教师亲切的语气、表情、姿态、动作的影响下兴趣盎然,建构游戏的激情高涨!除此以外,教师还利用区域进行个别化的建构指导,观察,幼儿的建构过程,关注幼儿在建构中的情绪状态,当孩子们有了不同反应时给与不同的回应,从而帮助各个年龄层次的幼儿都体验到了成功建构的快乐!

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一个人若是没有确定航

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发表于 2017-11-9 09:24:18 | 显示全部楼层
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