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[三大一实干] (幸福树)教育部门可考虑建设“教育淘宝”

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发表于 2017-3-29 10:36:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

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      相信很多家长都有在为孩子挑选校外兴趣班时的“选择困难症”,面对众多社会教育培训机构,上哪儿找,挑选谁家,教学质量如何,如此种种,成为困扰不少家长、学生的一块心病。
      
      尽管社会对于学生在课堂教育之外报选校外兴趣班意见不一。但毋庸置疑,如今社会教育培训机构辅导项目涉及学校文化课学习拓展、体育文艺素质提高、计算机及信息科技辅导,以及个人社交活动能力培养等诸多方面,是学校课堂教育的有效补充。因此,在因材施教基础上适度合理的给孩子安排一些校外兴趣班、辅导班,确有裨益。当前存在问题主要是家长学生与社会培训机构的信息双向不对称。一方面面对社会众多且办学水平不一、良莠不齐的社会培训机构,家长信息获取面狭窄,主要靠周围家长、同事口碑推介,或者通过传单、小广告、以及对周边实体店面体验考察获取信息。另一方面,众多的校外社会培训机构也面临着一个如何更有效向家长、学生进行推广宣介,如何以自身良好资质获取家长信任的问题。因此笔者建议,市教育主管部门可将自身职能与互联网+相结合,打造“教育淘宝”平台,为家长学生和社会培训机构提供更良好的管理与服务。

      “教育淘宝”平台在运作上,可类似于我市民政部门开发的12349便民服务平台。在我市有培训业务,经过工商注册登记,并通过本市教育部门资质审核的社会教育培训机构,汇聚在同一平台上,实现家长学生与社会培训机构之间的信息互通、业务开展,同时还可以像淘宝那样实现买家对卖家的消费点评、信誉点评。换句话说。我们所需要的这个“教育淘宝”,就是打造一个全方位服务于市民(学生和家长)、社会教育培训机构,以及教育局(市、区)有关部门的信息交互平台、教育服务平台,来实现对市民和学员全方位服务、对教育培训机构的全方位管理,并从而完善社会教育机构的信息数据库和信用数据库。

      学生和家长通过这个网上平台,可根据自身需求查询教育培训机构信息和课程信息,开展网上预约试听、课程报名、网上核实教师师资以及网上投诉等。教育培训机构也可在这个平台进行自身教学成果宣传展示、教师资料更新、处理网上预约报名与投诉等服务。而教育主管部门,也可以在这个平台上对全市社会教育培训机构的业务开展、群众评价、信息发布、师资审核等进行一定的实时监控,并可以向各社会教育培训机构、家长学生发送通知公告、推送定制消息。有了这样一个平台,不但解决了家长学生与社会培训机构双向信息传递不对称的现实弊端,同时也能改革现有教育监管模式,通过公开实时的评价制度及数据库管理,促进教育部门的职能强化。

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发表于 2017-3-30 10:32:10 | 显示全部楼层
这个估计不可行

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发表于 2017-3-31 07:04:18 来自手机 | 显示全部楼层
已出与隔壁王二家的孩子,待遇一时半会不能同框。
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